ورود به آکادمی
منوی دسته بندی

برنامه درسی آکادمی

برنامه درسی آکادمی

اهمیت برنامه درسی منظم

ایجاد یک برنامه درسی منظم برای یک آکادمی آنلاین زبان اساسی‌ترین عامل برای تضمین نتایج آموزشی موثر است. یک برنامه درسی منظم به عنوان یک نقشه راه عمل می‌کند که هم راهنمایی کننده مدرسان و هم زبان‌آموزان است و اهداف و محتوای درس‌ها را به وضوح مشخص می‌کند. در این مقاله، به جزئیات طراحی یک برنامه درسی جامع برای آکادمی آنلاین زبان پرداخته خواهد شد که بر گروه‌های سنی مختلف، از جمله کودکان، نوجوانان، بزرگسالان و داوطلبان آزمون‌های ورودی تمرکز دارد.

درک نیازهای متنوع زبان‌آموزان

پیش از شروع به توسعه برنامه درسی، ضروری است که نیازهای متنوع مخاطبان هدف را درک کنیم. گروه‌های سنی و سطوح مهارتی مختلف به رویکردهای منحصر به فردی نیاز دارند تا حداکثر پتانسیل یادگیری آنها به کار گرفته شود. با شناسایی این نیازها، می‌توانیم برنامه درسی‌ای طراحی کنیم که هم جذاب و هم موثر باشد.

برنامه درسی برای کودکان

مبتدیان (شروع با Backpack)

رده سنی ۷-۱۱ سال

طراحی برنامه درسی برای زبان‌آموزان جوان، به ویژه آنهایی که در رده سنی ۷-۱۱ سال قرار دارند، شامل ایجاد یک محیط آموزشی جذاب و تعاملی است که یادگیری زبان را از طریق فعالیت‌های سرگرم‌کننده و آموزشی تقویت می‌کند. برای مبتدیان، برنامه Backpack Starter یک انتخاب عالی است.

شرح جلسات

برنامه درسی به ۱۲ جلسه تقسیم شده است که هر جلسه ۱ ساعت طول می‌کشد. شرح هر جلسه به صورت زیر است:

  • داستان‌خوانی: ۱۰ دقیقه
  • بحث موضوعی: ۱۵ دقیقه
  • کار با کتاب (Backpack): ۱۵ دقیقه (شامل ۳ واحد در هر ترم)
  • بازی‌ها و فعالیت‌ها: ۵-۱۰ دقیقه (بازنگری درس‌های جاری و قبلی)
  • تمرین حروف الفبا: ۱۰ دقیقه

ساختار ترم‌ها

برنامه به سه ترم تقسیم شده است که هر ترم بر واحدهای مختلف کتاب Backpack تمرکز دارد. این رویکرد پیشرفت پیوسته و ارزیابی منظم درک زبان‌آموزان را تضمین می‌کند.

 

مواد آموزشی و فعالیت‌ها

ترکیب داستان‌ها، بحث‌های موضوعی، کار با کتاب و بازی‌ها به حفظ جذابیت یادگیری برای زبان‌آموزان جوان کمک می‌کند. تمرین حروف الفبا مهارت‌های پایه‌ای را تقویت می‌کند، در حالی که بازی‌ها روشی سرگرم‌کننده برای بازنگری و تثبیت دانش ارائه می‌دهند.

برنامه درسی Backpack 1

برای مبتدیان پیشرفته‌تر، برنامه Backpack 1 شامل شش جلسه است که هر جلسه طولانی‌تر بوده و شامل زمان میان‌وعده و بحث در مورد کارتون‌ها می‌شود. این امر تجربه یادگیری را با ترکیب آموزش و سرگرمی تقویت می‌کند.

برنامه درسی برای نوجوانان

مبتدیان

سوالات مقدماتی

هر جلسه برای نوجوانان مبتدی با ۱۰ دقیقه سوالات مقدماتی آغاز می‌شود تا دانش قبلی را فعال کند و فضای درس را تنظیم کند.

کتاب: Family and Friends

کتاب اصلی “Family and Friends” است که ۳۰ دقیقه برای پوشش حدود ۶-۷ صفحه در هر جلسه اختصاص داده شده است. این کتاب رویکرد جامعی به یادگیری زبان ارائه می‌دهد و بر مهارت‌های مختلف تمرکز دارد.

فعالیت‌های داستان‌خوانی

بخش ۲۰ دقیقه‌ای به خواندن و بحث در مورد داستان‌ها اختصاص داده شده است. دانش‌آموزان ابتدا داستان را می‌خوانند، سپس درباره آن بحث می‌کنند و با استفاده از مثال‌ها و ساختن جملات با واژگان جدید، لغات جدید را یاد می‌گیرند.

موضوعات گفت‌وگو

برای حفظ جذابیت و ارتباط جلسات، ۲۰ دقیقه به بحث در مورد موضوعاتی که نوجوانان علاقه‌مند به آنها هستند، اختصاص داده شده است، مانند روابط، موسیقی، فیلم‌ها و بازیگران.

تکالیف و بازخورد

۱۰ دقیقه آخر هر جلسه برای بررسی تکالیف و ارائه بازخورد استفاده می‌شود، تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان با اهداف یادگیری خود همگام هستند.

نوجوانان با پیش‌زمینه

سوالات مقدماتی

مانند مبتدیان، جلسات با ۱۰ دقیقه سوالات مقدماتی برای جلب توجه دانش‌آموزان آغاز می‌شود.

کتاب: Interchange

این گروه از کتاب “Interchange” برای ۲۰ دقیقه در هر جلسه استفاده می‌کنند که بر مهارت‌های زبان پیشرفته‌تر تمرکز دارد.

Grammar in Use

۲۰ دقیقه اضافی به “Grammar in Use” اختصاص داده شده است تا یک پایه گرامری قوی تضمین شود.

فعالیت‌های داستان‌خوانی

جلسات داستان‌خوانی ۱۵ دقیقه طول می‌کشد و بر خواندن، بحث و استفاده از واژگان جدید تمرکز دارد.

موضوعات گفت‌وگو

بحث در مورد موضوعات برای ۱۵ دقیقه وقت می‌گیرد و به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد در زمینه‌هایی که به آنها علاقه‌مند هستند، تمرین گفتاری داشته باشند.

تکالیف و بازخورد

۱۰ دقیقه آخر برای بررسی تکالیف و ارائه بازخورد استفاده می‌شود تا بهبود مستمر تضمین شود.

برنامه درسی برای بزرگسالان

مبتدیان

سوالات مقدماتی

هر جلسه برای بزرگسالان مبتدی با ۱۰ دقیقه سوالات مقدماتی برای تنظیم فضای درس آغاز می‌شود.

کتاب: Top Notch

کتاب اصلی “Top Notch” است که ۳۰ دقیقه در هر جلسه برای آن اختصاص داده شده است و رویکردی ساختاریافته به یادگیری ارائه می‌دهد.

گرامر

آموزش گرامر با استفاده از “Grammar in Use” ۲۰ دقیقه طول می‌کشد و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا پایه گرامری محکمی بسازند.

فعالیت‌های داستان‌خوانی

جلسات داستان‌خوانی ۲۰ دقیقه طول می‌کشد و بر خواندن، بحث و استفاده از واژگان جدید تمرکز دارد.

تکالیف و بازخورد

۱۰ دقیقه آخر برای بررسی تکالیف و ارائه بازخورد استفاده می‌شود تا پیشرفت مستمر تضمین شود.

ابتدایی

سوالات مقدماتی

جلسات با ۵ دقیقه سوالات مقدماتی برای جلب توجه دانش‌آموزان آغاز می‌شود.

کتاب: Summit

کتاب اصلی “Summit” است که ۳۰ دقیقه در هر جلسه برای آن اختصاص داده شده است و موضوعات پیشرفته‌تری را پوشش می‌دهد.

گرامر

آموزش گرامر ۲۰ دقیقه طول می‌کشد و بر ساختارهای گرامری پیچیده‌تر تمرکز دارد.

فعالیت‌های داستان‌خوانی

جلسات داستان‌خوانی ۲۰ دقیقه طول می‌کشد و بر خواندن، بحث و استفاده از واژگان جدید تمرکز دارد.

تکالیف و بازخورد

۱۵ دقیقه آخر برای بررسی تکالیف و ارائه بازخورد استفاده می‌شود تا پیشرفت مستمر تضمین شود.

پیشرفته

خواندن، نوشتن، شنیدن، صحبت کردن

دانش‌آموزان پیشرفته بر همه چهار مهارت زبانی تمرکز دارند. برنامه درسی شامل موارد زیر است:

  • کتاب: American English File: ۲۰ دقیقه در هر جلسه
  • فعالیت‌های داستان‌خوانی: ۲۰ دقیقه در هر جلسه
  • تمرین نوشتاری: ۲۰ دقیقه در هر جلسه، با بازخورد
  • بحث موضوعات: ۱۵ دقیقه در هر جلسه
  • فعالیت‌های شنیداری: ۱۵ دقیقه در هر جلسه، با بحث‌های پیگیری

آماده‌سازی آزمون‌های ورودی

برنامه‌های سفارشی‌شده

برای دانش‌آموزانی که برای آزمون‌های ورودی آماده می‌شوند، برنامه درسی بسیار قابل تنظیم است. برنامه برای رفع نیازهای خاص هر دانش‌آموز تنظیم می‌شود، چه آنها دو سال، یک سال یا چند ماه تا آزمون داشته باشند.

کتاب مدرسه و کتاب شهاب اناری

منابع اصلی برای این برنامه شامل کتاب مدرسه و کتاب شهاب اناری است، که با آزمون‌های قبلی تکمیل می‌شود.

آزمون‌های گذشته

تمرین با آزمون‌های قبلی به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با فرمت آزمون و انواع سوالاتی که ممکن است با آن مواجه شوند، آشنا شوند.

برنامه‌های سفارشی توسط مدرسان

مدرسان برنامه‌های شخصی‌سازی شده‌ای براساس نیازها و پیشرفت منحصر به فرد هر دانش‌آموز ایجاد می‌کنند تا آمادگی بهینه برای آزمون ورودی تضمین شود.

آزمون‌های بین‌المللی زبان

معرفی IELTS و TOEFL

آزمون‌های بین‌المللی زبان مانند IELTS (سیستم بین‌المللی آزمون زبان انگلیسی) و TOEFL (آزمون زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی) در سراسر جهان شناخته شده و مورد احترام هستند. این آزمون‌ها مهارت زبان انگلیسی غیر بومی‌ها را ارزیابی می‌کنند و اغلب برای پذیرش دانشگاه، ویزای کار و گواهی‌نامه‌های حرفه‌ای مورد نیاز هستند.

 

بررسی کلی آزمون‌های بین‌المللی زبان

IELTS

آزمون IELTS چهار مهارت زبانی را ارزیابی می‌کند: شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن. این آزمون در دو فرمت ارائه می‌شود: آکادمیک و عمومی. فرمت آکادمیک برای پذیرش دانشگاه معمولاً مورد نیاز است، در حالی که فرمت عمومی برای مهاجرت و اشتغال استفاده می‌شود.

TOEFL

آزمون TOEFL عمدتاً مهارت‌های زبانی مورد نیاز برای محیط‌های دانشگاهی را ارزیابی می‌کند. این آزمون بر چهار مهارت زبانی تمرکز دارد و اغلب برای پذیرش دانشگاه در کشورهای انگلیسی‌زبان مورد نیاز است.

اهمیت IELTS و TOEFL

هر دو آزمون برای افرادی که به دنبال تحصیلات عالی، پیشرفت شغلی یا فرصت‌های مهاجرت هستند، حیاتی هستند. کسب نمرات بالا در این آزمون‌ها درهای زیادی را باز می‌کند و چشم‌اندازهای تحصیلی و حرفه‌ای فرد را بهبود می‌بخشد.

کلاس‌های IELTS

مبتدی IELTS

ساختار دوره

دوره مبتدی IELTS برای دانش‌آموزانی طراحی شده است که پایه قوی زبان انگلیسی دارند اما با فرمت آزمون IELTS آشنایی ندارند. این دوره شامل ۴۰ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای است.

محتوای دوره

  • معرفی IELTS: آشنایی با ساختار و الزامات آزمون.
  • تمرین شنیداری: توسعه مهارت‌های شنیداری برای درک لهجه‌های مختلف و پاسخ صحیح به سوالات.
  • استراتژی‌های خواندن: آموزش تکنیک‌های سریع برای شناسایی اطلاعات کلیدی در متون.
  • تمرین نوشتاری: تمرین نوشتن برای هر دو Task 1 (توصیف داده‌ها) و Task 2 (نوشتن مقاله).
  • مهارت‌های گفتاری: انجام مصاحبه‌های تمرینی و بهبود روانی و پیوستگی گفتار.

متوسط IELTS

ساختار دوره

دوره متوسط IELTS برای دانش‌آموزانی مناسب است که با آزمون IELTS آشنا هستند اما نیاز به تمرین بیشتر دارند تا نمرات بالاتری کسب کنند. این دوره نیز شامل ۴۰ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای است.

محتوای دوره

  • شنیداری پیشرفته: کار با مواد صوتی پیچیده‌تر و انواع سوالات مختلف.
  • خواندن فشرده: بهبود تکنیک‌های اسکن و مرور سریع برای خواندن موثرتر.
  • تقویت نوشتاری: تمرکز بر گرامر، واژگان و ساختار برای نوشتن مقالات با نمرات بالاتر.
  • تمرین گفتاری: انجام آزمون‌های تمرینی و ارائه بازخورد دقیق.

پیشرفته IELTS

ساختار دوره

دوره پیشرفته IELTS برای دانش‌آموزانی طراحی شده است که هدفشان کسب نمرات برتر در آزمون IELTS است. این دوره شامل ۴۰ جلسه فشرده ۹۰ دقیقه‌ای است.

محتوای دوره

  • شنیداری حرفه‌ای: تقویت مهارت‌های شنیداری با مواد سطح بالا و انواع سوالات دشوار.
  • خواندن انتقادی: تجزیه و تحلیل متون پیچیده و تسلط بر استراتژی‌های خواندن سطح بالا.
  • نوشتاری پیشرفته: تولید مقالات با ساختار، پیوستگی و بینش‌های خوب.
  • گفتاری حرفه‌ای: بهبود تلفظ، لحن و استفاده از زبان پیچیده در وظایف گفتاری.

نتیجه‌گیری

توسعه برنامه درسی جامع برای یک آکادمی آنلاین زبان شامل برنامه‌ریزی دقیق و توجه به نیازهای متنوع زبان‌آموزان است. با تنظیم برنامه درسی برای گروه‌های سنی و سطوح مهارتی مختلف، ترکیب مواد و فعالیت‌های جذاب و ارائه درس‌های همزمان و غیرهمزمان، آکادمی می‌تواند تجربه یادگیری موثر و لذت‌بخشی را برای همه دانش‌آموزان فراهم کند.

۱- طول ایده‌آل جلسه برای زبان‌آموزان جوان چقدر است؟
برای زبان‌آموزان جوان، طول ایده‌آل جلسات باید بر اساس سن آنها تنظیم شود. کودکان زیر ۶ سال نیاز به جلسات کوتاه‌تر بین ۱۵ تا ۳۰ دقیقه دارند تا توجه آنها حفظ شود. کودکان ۶ تا ۱۰ سال می‌توانند جلسات طولانی‌تری، بین ۳۰ تا ۴۵ دقیقه، داشته باشند، زیرا توانایی تمرکز آنها افزایش می‌یابد. برای نوجوانان ۱۱ تا ۱۷ سال، جلسات ۴۵ تا ۶۰ دقیقه‌ای مناسب است که به آنها فرصت کافی برای تعامل و یادگیری عمیق‌تر را می‌دهد.
۲- چگونه می‌توان نوجوانان را در یادگیری زبان جذب کرد؟
برای جذب نوجوانان به یادگیری زبان، می‌توان از فعالیت‌های تعاملی و سرگرم‌کننده استفاده کرد. برنامه درسی باید با علایق و سلایق نوجوانان همخوانی داشته باشد و به آنها فرصت‌هایی برای استفاده از زبان در دنیای واقعی داده شود. ایجاد محیط یادگیری مثبت و مشوق نیز بسیار مهم است تا نوجوانان احساس راحتی و انگیزه کنند.
۳- چه مواد آموزشی برای مبتدیان بزرگسال مناسب است؟
برای مبتدیان بزرگسال، مواد آموزشی مختلفی مناسب هستند از جمله کتاب‌های درسی، برنامه‌های کاربردی، وب‌سایت‌ها و فیلم‌ها و سریال‌ها. این منابع می‌توانند به زبان‌آموزان کمک کنند تا مهارت‌های زبانی خود را بهبود بخشند و تجربه‌های واقعی و جذابی را فراهم آورند.
۴- برنامه درسی چگونه باید برای زبان‌آموزان با سطوح مهارتی مختلف تنظیم شود؟
برنامه درسی باید برای زبان‌آموزان با سطوح مهارتی مختلف به گونه‌ای تنظیم شود که از ارزیابی دقیق مهارت‌ها شروع شود. استفاده از مواد آموزشی در سطوح مختلف، فرصت‌های یادگیری فردی، و گروه‌بندی زبان‌آموزان بر اساس سطح مهارت‌هایشان می‌تواند به بهبود کیفیت آموزش کمک کند.
۵- آیا بهتر است مواد آموزشی را ساخت یا خریداری کرد؟
ساخت یا خریداری مواد آموزشی بستگی به نیازها و منابع شما دارد. مزایای ساخت مواد آموزشی شامل توانایی تنظیم محتوای خاص و صرفه‌جویی در هزینه است، در حالی که خرید مواد آموزشی می‌تواند در وقت صرفه‌جویی کند و معمولاً کیفیت بالاتری دارد.
۶- مزایای ارائه درس‌های زنده و پیش‌ضبط شده چیست؟
درس‌های زنده و پیش‌ضبط شده هر کدام مزایای خاص خود را دارند. درس‌های زنده امکان تعامل، بازخورد فوری و ایجاد حس جامعه را فراهم می‌کنند. از سوی دیگر، درس‌های پیش‌ضبط شده انعطاف‌پذیری بیشتری دارند، در هر زمان در دسترس هستند و به زبان‌آموزان فرصت مرور دوباره را می‌دهند.
ger

دوره آموزشی زبان آلمانی آکادمی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

مشاهده بیشتر
france

دوره آموزش زبان فرانسه آکادمی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

مشاهده بیشتر
english bannnsss

دوره زبان انگلیسی آکادمی

زمان مطالعه: < 1 دقیقه

مشاهده بیشتر
preloader
لطفا صبرکنید...